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  • Médiathèque
  • | Activités de formation
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    2433 | La dictée... au pluriel - Dialogue sur la dictée


    Geneviève Brassard rencontre sa collègue afin de lui transmettre son expertise sur les dictées.


    Mots-clés: dictée, expertise, rencontre,
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    2432 | La dictée... au pluriel - Les coulisses de la dictée (2/2)


    Lors d'une entrevue, l'enseignante élabore sur ce que les activités de dictée lui ont permis de voir jusqu'à maintenant et ce qu'elle souhaite travailler dans le futur. Ensuite, elle explique comment elle organise son questionnement auprès des élèves pendant l'activité. Elle termine par s'exprimer sur les avantages de ces types de dictée.


    Mots-clés: français, primaire, entrevue,
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    2431 | La dictée... au pluriel - La dictée zéro faute


    L'enseignante fait l'activité "Dictée zéro faute" avec ses élèves. En faisant la dictée, elle permet à ses élèves de poser des questions qui se répondent par oui ou non, après chacune des phrases qu'elle leur lit. La seule restriction est qu'ils ne peuvent pas poser de question incluant une lettre de l'alphabet. Elle demande parfois à certains élèves de répondre à sa place.


    Mots-clés: dictée, primaire, français, équipe,
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    298 | L'entraînement des chiens-guides


    Vidéo portant sur une métastratégie sur la compréhension de texte. Cette grande stratégie consiste à définir laquelle des trois stratégies de compréhension travaillées est la plus pertinente dans une résolution de problème particulière. Il y aura donc une révision des trois stratégies de compréhension (masque, dictionnaire, contexte) puis l'enseignement de cette stratégie métacognitive les amenant à choisir la meilleure stratégie. C'est une occasion ...


    Mots-clés: adaptation, scolaire, primaire, stratégies, stratégie, lecture, littéraire, structurer, activités, difficultés, vanguard,
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    299 | As-tu bien compris le texte?


    Entrevue pour évaluer les stratégies de compréhension : cette vidéo présente un enseignant du 3e cycle du primaire (adaptation scolaire) qui décrit sa démarche de préparation et d'animation des entrevues de lecture. En deuxième lieu, on peut aussi observer sa rencontre avec un élève suite à une situation d'évaluation. Il explique également pourquoi il suit cette démarche avec chaque élève à plusieurs occasions durant l'année scolaire.


    Mots-clés: adaptation, scolaire, vanguard, explicite, enseignement, lecture, littéraire, primaire, entrevues, rencontre, préparation, évaluation,
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    2330 | Est-ce que les stratégies t'aident ?


    Après avoir bien expliqué les diverses stratégies et que les élèves aient eu la chance de les appliquer dans un texte, Linda fait un retour en demandant à quoi servent ces stratégies, si elles leur sont utiles et ce qu'ils trouvent encore difficile dans l'application des stratégies.


    Mots-clés: stratégie, lecture, difficultés,
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